Guidate con entusiasmo dalla prof.ssa Valastro, le classi 2A e 2C del nostro istituto hanno brillantemente concluso il progetto eTwinning internazionale “Strengthening Bonds, Developing European Citizenship”, realizzato in collaborazione con scuole partner in Spagna, Portogallo, Polonia e Turchia.
Il progetto ha avuto l’obiettivo di rafforzare i legami tra gli studenti di diversi Paesi, promuovere il senso di cittadinanza europea e far scoprire ai ragazzi il proprio patrimonio culturale e le radici comuni del continente.
Le fasi del progetto
Il percorso è iniziato con le presentazioni degli alunni attraverso Padlet, uno strumento digitale che ha permesso a tutti di conoscersi, presentare la propria scuola e il territorio di appartenenza.
Successivamente i ragazzi hanno approfondito la produzione letteraria e artistica del proprio Paese, condividendo con i partner poesie, autori, opere d’arte e tradizioni culturali. Un momento molto significativo è stato l’analisi del passato: gli studenti hanno raccontato leggende e superstizioni della propria terra.
In questo ambito i ragazzi della nostra scuola si sono particolarmente distinti: hanno deciso di trasformare queste storie in esperienze interattive realizzando veri e propri videogiochi, un’idea originale e molto apprezzata dai partner.
Non sono mancate le interviste agli adulti: nonni, professori e familiari sono stati coinvolti per raccogliere curiosità, aneddoti e ricordi legati al passato del proprio Paese.
In seguito gli studenti hanno condotto una ricerca approfondita sugli aspetti più significativi su tutti i paesi appartenenti all’Unione Europea e, lavorando in gruppi internazionali, hanno riflettuto sul proprio futuro realizzando suggestive Vision Board.
Durante tutto il progetto non sono mancati momenti di riflessione sull’uso consapevole della tecnologia e sull’impatto dell’intelligenza artificiale in occasione del Safer Internet Day, il 10 Febbraio 2026.
Questo partneriato si è anche trasformato in una forte esperienza di mobilità Erasmus + che ha visto i nostri alunni protagonisti di uno scambio a Cieza, la città della scuola partner spagnola, IES Los Albares e che ha visto la stessa ospite dei nostri ragazzi qui, a Catania, portando alla sua massima espressione la sinergia E-twinning ed Erasmus +.
I prodotti finali
Come frutto del lavoro comune, i ragazzi hanno realizzato:
- un logo ufficiale del progetto
- un dizionario multilingue
- un ebook che raccoglie tutti i lavori svolti
- un’originale galleria d’arte virtuale in 3D, nella quale sono esposti i lavori più significativi del progetto.
Una preziosa occasione di crescita per tutti i ragazzi e i docenti coinvolti!
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